Unit: one : Education and life Lesson 2: Education and Technology|| Hsc new text book. New syllabus 2025. Class eleven and twelve. Bangla meaning and text questions answer.

 Unit: one : Education and life
Lesson 2: Education and Technology

B. Now read the following article and try to find the answers to the above questions.

Al in The Classroom: Pros, Cons and The Role Of EdTech Companies
By Olufemi Shonubi

Artificial intelligence has the potential to revolutionise the way we learn and teach. As a tool in the classroom. Al can provide students with personalised learning experiences, automate repetitive tasks and provide instant feedback. However, it also has its limitations. Let us explore the pros and cons of AI as a tool in the classroom, address the concern that AI could be a threat to teachers' and instructors' jobs and discuss the role of edtech companies in advancing this AI use case.

Advantages of AI in the Classroom
One of the main advantages I see of Al in the classroom is personalised learning. Al-powered educational tools can analyse data on student performance and provide tailored support to improve their grades.
AI can also provide instant feedback. For example, AI-powered educational tools can provide students with immediate feedback on their work, allowing them to identify and correct mistakes quickly.
Another advantage of Al is its ability to automate repetitive tasks. It can grade assignments and quizzes, which can free up teachers' time for other tasks, such as lesson planning and providing more one-on-one attention to students.
There are already a few Al tools that support learning in classroom or workplace contexts. For example, Ahura is an Al-powered learning assisant that tracks learning habits by observing attention and engagement. Knewton offers an adaptive learning platform that provides personalized learning experiences for students. Querium is an Al-powered tutor that provides students with step-by-step tutoring on math problems and builds personalized lesson plans. ALEKS is an Al-powered learning platform that provides individualized learning paths based on students' strengths and weaknesses. Carnegie Learning offers an Al-powered tutor that helps students improve their math skills by providing personalised learning based on their performance. There's also Smart Sparrow, which allows users to provide constructive feedback that is unique to each student. Finally, Gradescope is an Al-powered grading tool that automates the grading process, which can free up teachers' time and allow them to provide more individualised attention to students.
These are just a few examples of Al tools with applications in the classroom. It is important to note that these tools should not replace teachers but rather assist them in their work.

Downsides and Challenges of AI in the Classroom

Some teachers and instructors may see Al as a threat to their jobs, believing it will automate their tasks and make them redundant. But it is important to note that Al is not meant to replace teachers but rather to assist them in their work. Al is a tool and should be developed and used as such.

There are also negatives to consider, one of which is the cost of developing and implementing Al-powered educational tools. This can be a significant barrier for schools and teachers who need more resources to invest in AI technology.

There is also the lack of human interaction and emotional support that students receive when using Al-powered educational tools. While AI can provide personalized learning and instant feedback. it cannot replace the human and emotional support that students need to succeed, and relying too heavily on Al-powered educational tools may impact students negatively.

Privacy concerns are also a limitation of AI in the classroom. Al-powered educational tools may collect and store sensitive personal data, which raises concerns about privacy and security.

The Role of EdTech Companies

Edtech companies play a crucial role in advancing the use of AI in the classroom and ensuring that it is used ethically and responsibly. To do so, they should consider the following:

1. Cost: The cost of developing and implementing Al-powered educational tools can be a significant barrier for schools and teachers. Edtech companies should work to make Al technology accessible to a broader range of schools and teachers and explore alternative funding options, such as grants or partnerships, to help offset the costs.

2. Human interaction: Al-powered educational tools cannot replace the human and emotional support that students need to succeed. Edtech companies should aim to develop Al tools that augment, rather than replace, the role of teachers and provide students with a well-rounded education that includes both personalized learning and human interaction.

3. Privacy and security: Privacy concerns are a significant limitation of AI in the classroom. Edtech companies must ensure that the sensitive personal data collected and stored by Al-powered educational tools are properly secured and that privacy is maintained.

4. Improved Al capabilities: Current AI-powered educational tools have limitations, such as a lack of creativity and originality and a limited understanding of context. Edtech companies should aim to improve Al capabilities and overcome these limitations to create more advanced, innovative and effective AI tools for the classroom.
5. Ethical considerations: Edtech companies should consider the ethical implications of Al technology in education and develop Al tools in a transparent, fair and responsible manner. They must also ensure that they develop and use AI tools in accordance with the laws and regulations governing data privacy, security and intellectual property.

Here are 35 English words with their meanings in Bangla and parts of speech:

1. Revolutionize (verb) - বিপ্লব ঘটানো
2. Potential (noun) - সম্ভাবনা
3. Personalized (adjective) - ব্যক্তিগতকৃত
4. Automate (verb) - স্বয়ংক্রিয় করা
5. Feedback (noun) - প্রতিক্রিয়া
6. Limitation (noun) - সীমাবদ্ধতা
7. Advantage (noun) - সুবিধা
8. Performance (noun) - কার্যকারিতা
9. Grade (verb) - মূল্যায়ন করা
10. Engagement (noun) - সম্পৃক্ততা
11. Adaptive (adjective) - অভিযোজিত
12. Individualized (adjective) - ব্যক্তিকেন্দ্রিক
13. Constructive (adjective) - গঠনমূলক
14. Barrier (noun) - প্রতিবন্ধকতা
15. Emotional (adjective) - আবেগপ্রবণ
16. Interaction (noun) - পারস্পরিক ক্রিয়া
17. Privacy (noun) - গোপনীয়তা
18. Implement (verb) - প্রয়োগ করা
19. Sensitive (adjective) - সংবেদনশীল
20. Accessible (adjective) - প্রবেশযোগ্য
21. Offset (verb) - ক্ষতিপূরণ করা
22. Augment (verb) - বৃদ্ধি করা
23. Well-rounded (adjective) - সার্বিক
24. Innovation (noun) - উদ্ভাবন
25. Ethical (adjective) - নৈতিক
26. Transparent (adjective) - স্বচ্ছ
27. Fair (adjective) - ন্যায়সঙ্গত
28. Regulation (noun) - নিয়মকানুন
29. Security (noun) - নিরাপত্তা
30. Creativity (noun) - সৃজনশীলতা
31. Originality (noun) - মৌলিকতা
32. Context (noun) - প্রেক্ষাপট
33. Significant (adjective) - উল্লেখযোগ্য
34. Offset (verb) - ভারসাম্য রক্ষা করা
35. Responsible (adjective) - দায়িত্বশীল

ক্লাসরুমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) শিক্ষণ ও শেখানোর পদ্ধতিকে বিপ্লব ঘটাতে পারে। এটি শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যক্তিগতকৃত শেখার অভিজ্ঞতা প্রদান, পুনরাবৃত্তিমূলক কাজগুলো স্বয়ংক্রিয় করা এবং তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়া দেওয়ার ক্ষমতা রাখে। তবে, এর কিছু সীমাবদ্ধতাও রয়েছে। আসুন, AI-এর ক্লাসরুমে ব্যবহারের সুবিধা ও অসুবিধাগুলি নিয়ে আলোচনা করি, এটি কীভাবে শিক্ষকদের চাকরির জন্য হুমকি হতে পারে সেই উদ্বেগ সমাধান করি এবং এই ক্ষেত্রে এডটেক কোম্পানিগুলোর ভূমিকা বিশ্লেষণ করি।

ক্লাসরুমে AI-এর সুবিধা

ক্লাসরুমে AI-এর অন্যতম প্রধান সুবিধা হলো ব্যক্তিগতকৃত শেখার সুযোগ। AI-চালিত শিক্ষামূলক সরঞ্জাম শিক্ষার্থীদের পারফরম্যান্সের ডেটা বিশ্লেষণ করে তাদের জন্য নির্দিষ্ট সহায়তা প্রদান করতে পারে, যা তাদের ফলাফল উন্নত করতে সহায়ক।

AI তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়াও প্রদান করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, AI-চালিত শিক্ষামূলক সরঞ্জাম শিক্ষার্থীদের কাজের উপর তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়া দিতে পারে, যাতে তারা দ্রুত তাদের ভুল সনাক্ত এবং সংশোধন করতে পারে।

আরেকটি সুবিধা হলো AI পুনরাবৃত্তিমূলক কাজগুলো স্বয়ংক্রিয় করতে পারে। এটি অ্যাসাইনমেন্ট এবং কুইজ মূল্যায়নের কাজ করতে পারে, যা শিক্ষকদের সময় বাঁচায় এবং তাদেরকে পাঠ পরিকল্পনা করা বা শিক্ষার্থীদের সাথে আরও ব্যক্তিগত মনোযোগ দেওয়ার সুযোগ দেয়।

কিছু AI টুলের উদাহরণ

বিভিন্ন AI টুল ইতোমধ্যে ক্লাসরুম বা কর্মক্ষেত্রে শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করে। যেমন:

• Ahura: এটি একটি AI-চালিত লার্নিং অ্যাসিস্ট্যান্ট, যা শিক্ষার্থীদের মনোযোগ ও অংশগ্রহণ পর্যবেক্ষণ করে শেখার অভ্যাস ট্র্যাক করে।
• Knewton: এটি একটি অ্যাডাপটিভ লার্নিং প্ল্যাটফর্ম, যা শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যক্তিগতকৃত শেখার অভিজ্ঞতা প্রদান করে।
• Querium: এটি একটি AI-চালিত টিউটর, যা শিক্ষার্থীদের ধাপে ধাপে গণিতের সমস্যা সমাধান শেখায় এবং ব্যক্তিগত পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করে।
• ALEKS: এটি একটি AI-চালিত লার্নিং প্ল্যাটফর্ম, যা শিক্ষার্থীদের শক্তি ও দুর্বলতার উপর ভিত্তি করে ব্যক্তিগত শেখার পথ তৈরি করে।
• Carnegie Learning: এটি একটি AI-চালিত টিউটর, যা শিক্ষার্থীদের পারফরম্যান্স অনুযায়ী তাদের গণিত দক্ষতা উন্নত করতে সহায়তা করে।
• Smart Sparrow: এটি ব্যবহারকারীদের প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য নির্দিষ্ট গঠনমূলক প্রতিক্রিয়া দেওয়ার সুযোগ দেয়।
• Gradescope: এটি একটি AI-চালিত গ্রেডিং টুল, যা গ্রেডিং প্রক্রিয়া স্বয়ংক্রিয় করে এবং শিক্ষকদেরকে শিক্ষার্থীদের প্রতি আরও মনোযোগী হতে সহায়তা করে।

এই টুলগুলো শিক্ষকদের প্রতিস্থাপন করার জন্য নয়, বরং তাদের কাজকে সহজ এবং কার্যকর করতে সাহায্য করার জন্য।

ক্লাসরুমে AI-এর সীমাবদ্ধতা ও চ্যালেঞ্জসমূহ

কিছু শিক্ষক এবং প্রশিক্ষক AI-কে তাদের কাজের জন্য হুমকি হিসেবে দেখতে পারেন, তারা মনে করেন এটি তাদের কাজগুলো স্বয়ংক্রিয় করে তুলবে এবং তাদের অপ্রয়োজনীয় করে দেবে।

তবে এটি মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে AI শিক্ষকদের প্রতিস্থাপন করার জন্য নয়, বরং তাদের কাজে সহায়তা করার জন্য তৈরি করা হয়েছে। AI একটি সরঞ্জাম এবং এটি সেইভাবেই তৈরি ও ব্যবহার করা উচিত। কিছু নেতিবাচক বিষয়ও বিবেচনা করতে হবে, যার মধ্যে একটি হলো AI-চালিত শিক্ষামূলক সরঞ্জামগুলোর উন্নয়ন ও বাস্তবায়নের খরচ। এটি স্কুল এবং শিক্ষকদের জন্য একটি বড় প্রতিবন্ধকতা হতে পারে, যাদের কাছে AI প্রযুক্তিতে বিনিয়োগ করার মতো পর্যাপ্ত সম্পদ নেই। AI-চালিত শিক্ষামূলক সরঞ্জাম ব্যবহার করার সময় শিক্ষার্থীরা যে মানবিক যোগাযোগ এবং আবেগগত সহায়তা পায় না, তা-ও একটি সমস্যা। AI ব্যক্তিগতকৃত শেখার সুযোগ এবং তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়া প্রদান করতে পারে, তবে এটি সেই মানবিক ও আবেগগত সহায়তাকে প্রতিস্থাপন করতে পারে না, যা শিক্ষার্থীদের সফল হতে প্রয়োজন। AI-চালিত শিক্ষামূলক সরঞ্জামের উপর অতিরিক্ত নির্ভরশীলতা শিক্ষার্থীদের ওপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে। ক্লাসরুমে AI-এর আরেকটি সীমাবদ্ধতা হলো গোপনীয়তার উদ্বেগ। AI -চালিত শিক্ষামূলক সরঞ্জাম সংবেদনশীল ব্যক্তিগত ডেটা সংগ্রহ এবং সংরক্ষণ করতে পারে, যা গোপনীয়তা এবং নিরাপত্তা নিয়ে উদ্বেগ সৃষ্টি করে।

TEXT BASED QUESTION ANSWER 

C. True or False Statements

1. False – AI is not always beneficial as it has limitations such as cost, lack of emotional support, and privacy concerns.
2. True – AI tools can provide personalized learning experiences for students.
3. False – The cost of implementing AI-based educational tools is often high.
4. False – Current AI-powered educational tools lack creativity and originality.
5. False – AI-powered educational tools cannot replace the human and emotional support that teachers provide.
6. True – AI-powered educational tools can provide students with immediate feedback on their work.

---

D. Answers to Questions

1. What sort of repetitive tasks can be done by AI?
   AI can automate repetitive tasks such as grading assignments and quizzes, generating reports, scheduling lessons, and even tracking student performance. This allows teachers to focus on more critical aspects of teaching, such as one-on-one interactions and lesson planning.

2. What advantages do you get in using AI-based educational tools?

   • Personalized Learning: AI can tailor lessons and support based on individual student needs.
   • Instant Feedback: Students receive immediate corrections and suggestions.
   • Automation: Routine tasks like grading are automated, saving time for teachers.
   • Scalability: AI tools can support large groups of students simultaneously.
   • Availability: AI tools are accessible anytime, allowing students to learn at their own pace.

3. What disadvantages are there of using AI-based educational tools?

   • Cost: High development and implementation costs can exclude underfunded schools.
   • Lack of Emotional Support: AI cannot provide empathy, encouragement, or nuanced communication.
   • Privacy Concerns: Collection and storage of sensitive student data can lead to security risks.
   • Dependence on Technology: Overreliance on AI can hinder critical thinking and reduce human interaction.
   • Limitations in Creativity: AI tools often lack originality and deep contextual understanding.

4. Name some of the AI tools that various ed-tech companies have created and their functions.

   • Ahura: Tracks learning habits by observing attention and engagement.
   • Knewton: Offers adaptive learning platforms for personalized education.
   • Querium: Provides step-by-step tutoring for math and builds personalized lesson plans.
   • ALEKS: Develops individualized learning paths for students based on their strengths and weaknesses.
   • Carnegie Learning: Offers AI-powered math tutoring tailored to student performance.
   • Smart Sparrow: Allows for constructive feedback unique to each student.
   • Gradescope: Automates grading to save teachers time.

5. "AI can make a student lazy and not study at all." - Do you agree with this statement? Justify your stance and explain this statement.
   I partially agree with this statement. While AI provides significant benefits, such as personalized learning and instant feedback, overreliance on AI tools might lead to reduced effort from students. For example, if students rely too heavily on AI for answers or problem-solving without fully understanding concepts, they might miss developing critical thinking and independent learning skills. However, this issue can be mitigated by using AI as a supportive tool rather than a replacement for active engagement and traditional learning methods. Teachers also play a crucial role in encouraging students to approach AI tools as aids rather than crutches.

Thanks for reading my articles. If it is helpful for you please share to your friends.